เป็นหลักสูตรที่มุ่งเน้นให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับยุทธวิธีในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และสามารถนำยุทธวิธีต่าง ๆ ที่ได้เรียนรู้ไปใช้แก้ปัญหาได้ เมื่อครูมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะในการแก้ปัญหาด้วยยุทธวิธีต่าง ๆ ดีแล้ว ก็จะสามารถนำไปถ่ายทอดหรือจัดประสบการณ์ให้กับผู้เรียนได้มีโอกาสใช้ยุทธวิธีต่าง ๆ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นเป้าหมายสำคัญของหลักสูตรนี้

ในหลักสูตรนี้ จะแนะนำยุทธวิธีต่าง ๆ ที่เหมาะสมและสอดคล้องกับพัฒนาการของผู้เรียนในระดับประถมศึกษา ได้แก่

1. การวาดภาพ (Draw a Picture)
2. การคิดย้อนกลับ (Work Backwards)
3. การเดาและตรวจสอบ (Guess and Check)
4. การแจกแจงรายการ (Make a list)
5. การแบ่งปัญหาเป็นปัญหาย่อย (Solve part of the problem)
6. การหาแบบรูป (Find a Pattern)

มีการยกตัวอย่างการใช้ยุทธวิธีต่าง ๆ เหล่านี้ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และเปิดโอกาสให้ผู้เข้ารับการอบรมได้ฝึกทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้ยุทธวิธีต่าง ๆ อีกด้วย